diff --git a/content/Deutsch/Literaturepochen/Klassik.md b/content/Deutsch/Literaturepochen/Klassik.md new file mode 100644 index 0000000..f0bcc2f --- /dev/null +++ b/content/Deutsch/Literaturepochen/Klassik.md @@ -0,0 +1,41 @@ +- auch Weimarer Klassik +- 1786 - 1832 (erste Italienreise Goethe - Tod Goethe) +- hohe Ansprüche und Rückbesinnung auf die Antike +- beeinflusst von Aufklärung +- Besonders Goethe und Schiller als wichtige Vertreter (zuvor ebenfalls [[Sturm und Drang]]) +- Auswirkungen der Französischen Revolution: + - Umbruch in Europa durch Abschaffung der absolutistischen Monarchie + - Instabilität + - Neuordnung Europas unter Napoleon: Selbstverwaltung der Städte, Bildungsreform + - -> Bedürfnis nach Harmonie +- Motive und Themen + - (Johann Joachim Winckelmann war derjenige, der die Antike Kunst wieder aktuell und zum Ideal machte) + - Harmonie + - "Edle Einfalt" und "stille Größe" + - Balance aus Verstand und Gefühl -> Balance zwischen Aufklärung und Sturm und Drang + - Kunst + Wissenschaft gemeinsam + - Was ist der ideale Mensch? + - Nicht nur Abbildung, sondern Erfassung des Wesens + - Schönheit, Vollkommenheit und Ideale gelten als Ziel + - Selbstbestimmung, Menschlichkeit, Toleranz +- Lyrik + - antiker Stil und strenge formale Regeln + - meist Oden und balladen mit feierlicher Sprache + - auch Sonette, Hmynen +- Literatur allgemein + - einheitliche, klare Sprache und Symmetrie + - inhaltliche und formale Harmonie und Ordnung +- Drama + - beliebteste Gattung, hier aufgrund der Möglichkeit zur Erziehung der Zuschauer / Lesenden + - Typisch: + - Stichomythie - häufiger Rednerwechsel + - allgemeingültige Weisheiten (Sentenzen) + - Blankverse + - Dramenkonzept Aristoteles: Kausalität, Einheit von Raum, Zeit und Handlung und Katharsis (innere Reinigung) +- Epik + - Hier ausnahmsweise sehr frei + - selten genutzt + - meist in Bildungsromanen + +## Quellen +https://wortwuchs.net/literaturepochen/klassik/ \ No newline at end of file diff --git a/content/Deutsch/Literaturepochen/Romantik.md b/content/Deutsch/Literaturepochen/Romantik.md new file mode 100644 index 0000000..aab02cd --- /dev/null +++ b/content/Deutsch/Literaturepochen/Romantik.md @@ -0,0 +1,64 @@ +- 1795 - 1848 (Literatur) +- auch in Musik, Kunst und Philosophie (dort auch bis ins späte 19. Jh.) +- zentrale Motive: + - Schauriges + - Unterbewusstes + - Fantastisches + - Leidenschaft + - Indivualität + - Gefühl + - Abenteuerliche + - Grenzüberschreitung (auch als Motive z. B. Dämmerung, Mondschein, Blick in die Ferne) + - Besinnung auf das Mittelalter (Romantisierung, Verklärung desselben) + - Sehnsucht +- wichtige Autoren + - Brüder Grimm + - Novalis + - Joseph von Eichendorff + - E.T.A Hoffmann +- Abwendung von der Antike (siehe [[Klassik]], hin zu eigener Sprache) +- populäre Textsorten: Märchen, Sagen, Mythen, Roman +- Geschichte + - Kapitalismus + - Industrialisierung + - Wissenschaft +- Der Fortschritt und die Reduzierung des Menschen auf das Gewinnbringende war den Autoren zuwider + - Sie konzentrierten sich auf das Mystische und Mythische, auf das Unerklärliche + - daher auch Besinnung auf das Mittelalter + - Das Mystische und Unergründbare als grenzenlos im Vergleich zur Wirklichkeit, die Grenzen hat +- Universalpoesie + - Verbindung von verschiedenen literarischen Gattungen und Philosophie, Kritik und Rhetorik + - Ansprechen aller Sinne + - Wechselbezug zwischen Traum und Wirklichkeit +- romantische Ironie + - "im Kunstwerk die Produktionsbedingungen desselben sichtbar machen" + - Bezug auf das Werk selbst + - Reflektion + - Beispiel: "Kein Held stirbt inmitten des zweiten Akts" - Aussage eines Helden in einer ausweglosen Situation +- Epik + - v. a. Roman, der offen ist und so die Möglichkeit zur Vermischung der literarischen Gattungen birgt + - nicht wirklich Roman, sondern Zusammenstückelung verschiedener literarischer Formen, z. B. Lieder und Gedichte (wie auch gefordert) + - Schauerroman, Unheimliches + - Erzählung, Kunstmärchen, Märchen +- Schwarze Romantik (Unterströmung) + - Beschäftigung mit der dunklen Seite des menschlichen Geistes + - vorher, v. a. in Aufklärung ignoriert + - unheimliche Geschehnisse + - Faszination am Bösen +- Drama + - eher unbedeutend + - keine Vermischung der Gattungen möglich, da recht strenge Regeln + - "Der gestiefelte Kater" von Ludwig Tieck inkorperiert romantische Ironie + - Figuren fallen aus der Rolle + - Aus dem Publikum kommentieren Schauspieler + - Regiegespräch während des Stücks + - Bewertung des Stücks im Stück selbst + - Dichter spielt selbst mit +- Lyrik + - ebenfalls nicht so frei wie Epik, aber trotzdem wichtig -> Poesiebegriff in der Romantik + - nicht erziehend + - Teil der idealen Welt + - einfache Dichtung + - spontane, naive Erlebnislyrik + - nicht wirklich, sondern gezielt so wirkend + - Heimatlosigkeit \ No newline at end of file diff --git a/content/Deutsch/Literaturepochen/Sturm und Drang.md b/content/Deutsch/Literaturepochen/Sturm und Drang.md new file mode 100644 index 0000000..0e1345e --- /dev/null +++ b/content/Deutsch/Literaturepochen/Sturm und Drang.md @@ -0,0 +1,34 @@ +- Die Epoche des Sturm und Drang wird auf ca. 1767 - 1785 datiert. +- meist junge Autoren von 20 - 30 +- Die Autoren wendeten sich gegen die vorherrschende Aufklärung, die den Verstand an erste Stelle im Leben stellte +- Hauptmotiv: **Originalgenie**, das nach seinen eigenen Gesetzen lebt - diese kommen nach seinen Gefühlen und nicht nach der Vernunft +- Antifeudalistisch (wie Aufklärung auch) +- **Emotionalität**, Individualität, Verstoß gegen Normen +- Auch im Ausdruck nicht geregelt: Es gibt Kraftausdrücke und volksnahe Sprache sowie Jugendsprache +- Auch eine strenge Form (v. a. in der Poesie) wird abgelehnt -> Literatur soll ausdrucksstark sein +- Wichtigste literarische Gattung: **Drama**, denn es ist ausdrucksstark und erlaubt Verbindung mit dem Publikum +- Epik: + - Neue literarische Gattung: Briefroman + - Die Leiden des Jungen Werthers von Johann Wolfgang von Goethe (1774) + - Protest gegen strenge Formen + - Tiefer Einblick in die Gefühlswelt der Charaktere +- Lyrik + - freie Rhythmen + - Erlebnislyrik + - Erlebnisse werden dem Leser möglichst nahgebracht und möglichst natürlich sein, fast wie in einem Zug verfasst -> glaubhaft + - Natur als zentrales Element + - Volkslied als wichtige literarische Gattung +- Drama + - am weitesten verbreitete literarische Gattung des Sturm und Drang + - Behandlung gesellschaftlicher Probleme + - Held: Naturgenie, das mit der Welt um sich herum in Konflikt gerät -> wirkt wie Verbrecher + - Am Ende bringt sich der Held meist um, da dies für ihn der einzige Ausweg ist +- Geschichte + - Deutschland besteht zu dieser Zeit noch nicht und es gibt viele kleine Staaten + - Je nach Lebensort gehört man unterschiedlichen Konfessionen an + - Beginn der Industrialisierung + - Erstarkung des Bürgertums, das nun mitbestimmen kann + + +## Quellen +https://wortwuchs.net/literaturepochen/sturm-und-drang/ \ No newline at end of file