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content/Deutsch/Literaturepochen/Klassik.md

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+- auch Weimarer Klassik
+- 1786 - 1832 (erste Italienreise Goethe - Tod Goethe)
+- hohe Ansprüche und Rückbesinnung auf die Antike
+- beeinflusst von Aufklärung
+- Besonders Goethe und Schiller als wichtige Vertreter (zuvor ebenfalls [[Sturm und Drang]])
+- Auswirkungen der Französischen Revolution:
+	- Umbruch in Europa durch Abschaffung der absolutistischen Monarchie
+	- Instabilität
+	- Neuordnung Europas unter Napoleon: Selbstverwaltung der Städte, Bildungsreform
+	- -> Bedürfnis nach Harmonie
+- Motive und Themen
+	- (Johann Joachim Winckelmann war derjenige, der die Antike Kunst wieder aktuell und zum Ideal machte)
+	- Harmonie
+	- "Edle Einfalt" und "stille Größe"
+	- Balance aus Verstand und Gefühl -> Balance zwischen Aufklärung und Sturm und Drang
+	- Kunst + Wissenschaft gemeinsam
+	- Was ist der ideale Mensch?
+	- Nicht nur Abbildung, sondern Erfassung des Wesens
+	- Schönheit, Vollkommenheit und Ideale gelten als Ziel
+	- Selbstbestimmung, Menschlichkeit, Toleranz
+- Lyrik
+	- antiker Stil und strenge formale Regeln
+	- meist Oden und balladen mit feierlicher Sprache
+	- auch Sonette, Hmynen
+- Literatur allgemein
+	- einheitliche, klare Sprache und Symmetrie
+	- inhaltliche und formale Harmonie und Ordnung
+- Drama
+	- beliebteste Gattung, hier aufgrund der Möglichkeit zur Erziehung der Zuschauer / Lesenden
+	- Typisch:
+		- Stichomythie - häufiger Rednerwechsel
+		- allgemeingültige Weisheiten (Sentenzen)
+		- Blankverse
+		- Dramenkonzept Aristoteles: Kausalität, Einheit von Raum, Zeit und Handlung und Katharsis (innere Reinigung)
+- Epik
+	- Hier ausnahmsweise sehr frei
+	- selten genutzt
+	- meist in Bildungsromanen
+
+## Quellen
+https://wortwuchs.net/literaturepochen/klassik/

content/Deutsch/Literaturepochen/Romantik.md

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+- 1795 - 1848 (Literatur)
+- auch in Musik, Kunst und Philosophie (dort auch bis ins späte 19. Jh.)
+- zentrale Motive:
+	- Schauriges
+	- Unterbewusstes
+	- Fantastisches
+	- Leidenschaft
+	- Indivualität
+	- Gefühl
+	- Abenteuerliche
+	- Grenzüberschreitung (auch als Motive z. B. Dämmerung, Mondschein, Blick in die Ferne)
+	- Besinnung auf das Mittelalter (Romantisierung, Verklärung desselben)
+	- Sehnsucht
+- wichtige Autoren
+	- Brüder Grimm
+	- Novalis
+	- Joseph von Eichendorff
+	- E.T.A Hoffmann
+- Abwendung von der Antike (siehe [[Klassik]], hin zu eigener Sprache)
+- populäre Textsorten: Märchen, Sagen, Mythen, Roman
+- Geschichte
+	- Kapitalismus
+	- Industrialisierung
+	- Wissenschaft
+- Der Fortschritt und die Reduzierung des Menschen auf das Gewinnbringende war den Autoren zuwider
+	- Sie konzentrierten sich auf das Mystische und Mythische, auf das Unerklärliche
+		- daher auch Besinnung auf das Mittelalter
+	- Das Mystische und Unergründbare als grenzenlos im Vergleich zur Wirklichkeit, die Grenzen hat
+- Universalpoesie
+	- Verbindung von verschiedenen literarischen Gattungen und Philosophie, Kritik und Rhetorik
+	- Ansprechen aller Sinne
+	- Wechselbezug zwischen Traum und Wirklichkeit
+- romantische Ironie
+	- "im Kunstwerk die Produktionsbedingungen desselben sichtbar machen"
+	- Bezug auf das Werk selbst
+	- Reflektion
+	- Beispiel: "Kein Held stirbt inmitten des zweiten Akts" - Aussage eines Helden in einer ausweglosen Situation
+- Epik
+	- v. a. Roman, der offen ist und so die Möglichkeit zur Vermischung der literarischen Gattungen birgt
+	- nicht wirklich Roman, sondern Zusammenstückelung verschiedener literarischer Formen, z. B. Lieder und Gedichte (wie auch gefordert)
+	- Schauerroman, Unheimliches
+	- Erzählung, Kunstmärchen, Märchen
+- Schwarze Romantik (Unterströmung)
+	- Beschäftigung mit der dunklen Seite des menschlichen Geistes
+	- vorher, v. a. in Aufklärung ignoriert
+	- unheimliche Geschehnisse
+	- Faszination am Bösen
+- Drama
+	- eher unbedeutend
+	- keine Vermischung der Gattungen möglich, da recht strenge Regeln
+	- "Der gestiefelte Kater" von Ludwig Tieck inkorperiert romantische Ironie
+		- Figuren fallen aus der Rolle
+		- Aus dem Publikum kommentieren Schauspieler
+		- Regiegespräch während des Stücks
+		- Bewertung des Stücks im Stück selbst
+		- Dichter spielt selbst mit
+- Lyrik
+	- ebenfalls nicht so frei wie Epik, aber trotzdem wichtig -> Poesiebegriff in der Romantik
+	- nicht erziehend
+	- Teil der idealen Welt
+	- einfache Dichtung
+	- spontane, naive Erlebnislyrik
+		- nicht wirklich, sondern gezielt so wirkend
+	- Heimatlosigkeit

content/Deutsch/Literaturepochen/Sturm und Drang.md

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+- Die Epoche des Sturm und Drang wird auf ca. 1767 - 1785 datiert. 
+- meist junge Autoren von 20 - 30
+- Die Autoren wendeten sich gegen die vorherrschende Aufklärung, die den Verstand an erste Stelle im Leben stellte
+- Hauptmotiv: **Originalgenie**, das nach seinen eigenen Gesetzen lebt - diese kommen nach seinen Gefühlen und nicht nach der Vernunft
+- Antifeudalistisch (wie Aufklärung auch)
+- **Emotionalität**, Individualität, Verstoß gegen Normen
+- Auch im Ausdruck nicht geregelt: Es gibt Kraftausdrücke und volksnahe Sprache sowie Jugendsprache
+- Auch eine strenge Form (v. a. in der Poesie) wird abgelehnt -> Literatur soll ausdrucksstark sein
+- Wichtigste literarische Gattung: **Drama**, denn es ist ausdrucksstark und erlaubt Verbindung mit dem Publikum
+- Epik:
+	- Neue literarische Gattung: Briefroman
+		- Die Leiden des Jungen Werthers von Johann Wolfgang von Goethe (1774)
+		- Protest gegen strenge Formen
+		- Tiefer Einblick in die Gefühlswelt der Charaktere
+- Lyrik
+	- freie Rhythmen
+	- Erlebnislyrik
+		- Erlebnisse werden dem Leser möglichst nahgebracht und möglichst natürlich sein, fast wie in einem Zug verfasst -> glaubhaft
+		- Natur als zentrales Element
+	- Volkslied als wichtige literarische Gattung
+- Drama
+	- am weitesten verbreitete literarische Gattung des Sturm und Drang
+	- Behandlung gesellschaftlicher Probleme
+	- Held: Naturgenie, das mit der Welt um sich herum in Konflikt gerät -> wirkt wie Verbrecher
+	- Am Ende bringt sich der Held meist um, da dies für ihn der einzige Ausweg ist
+- Geschichte
+	- Deutschland besteht zu dieser Zeit noch nicht und es gibt viele kleine Staaten
+	- Je nach Lebensort gehört man unterschiedlichen Konfessionen an
+	- Beginn der Industrialisierung
+	- Erstarkung des Bürgertums, das nun mitbestimmen kann
+
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+## Quellen
+https://wortwuchs.net/literaturepochen/sturm-und-drang/